其实2012年中国对教育投资的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解中国对教育的投资，因此呢，今天小编就来为大家分享2012年中国对教育投资的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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2012年我国颁布的国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的教育工作方针是指优先发展育人为本1988年全国高校毛入学率是多少义务教育经费每年多少我国教育投入占比世界排名在100位以后，真的吗？为什么？2012年我国颁布的国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的教育工作方针是指优先发展育人为本我国颁布的国家中长期教育改革和发展规划纲（2010-2020年）
提出的教育工作方针是：
优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。把育人为本作为教育工作的根本要求；把改革创新作为教育发展的强大动力；把促进公平作为国家基本教育政策；把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
1988年全国高校毛入学率是多少1988年全国高校毛入学率3.7%
1978年，中国的高等教育毛入学率只有1.55%，1988年达到3.7%，1998年升至9.76%。1999年开始大学扩招，高等教育毛入学率快速上升，2002年达到15%，高等教育从精英教育阶段进入大众化阶段。2007年中国高等教育毛入学率达到23%。2010年，中国高等教育毛入学率达到26.5%。2012年，中国高等教育毛入学率达到30%。2019年，高等教育毛入学率51.6%。中国提出的目标是到2015年达到36%，2020年达到40%。2020年全国高等教育毛入学率54.4%。
义务教育经费每年多少数据显示，2012-2021年，小学生均经费支出从每生每年7447元增至14458元，初中生均经费支出从每生每年10218元增至20717元。生均公用经费标准经过多次提标，达到东中西部统一的小学650元、初中850元；义务教育阶段特殊教育生均公用经费补助标准提高至7000元，为普通学生的8-10倍。
我国教育投入占比世界排名在100位以后，真的吗？为什么？中国教育投入仅4.04%，居世界第110位以后，为何这样低？
最近，有人在网上问我，中国的教育投入到底是高是低？为何会有人说，中国教育投入排名110名开外的说法？
所谓的中国教育投入过低的说法，其实是一种数据上的错觉。
教育部6月12日发布公告，2019年我国政府教育经费总投入50175亿元，其中国家财政性教育经费为40049亿元。按照这样的算法，再除以我国的GDP总数，会发现，我国的GDP占比仅有4.04%，在世界有可比数据的190个国家和地区中，4.04%这个数字，居第110位。
而世界银行给出的数据显示，全球教育开支占GDP比重平均值为4.487%。我们又一次低于世界平均水平。
即便如此，我国的教育投入占比，已经达到了历史高位。要知道1999年时，我国教育投入只有1.9%。
为何我国的教育投入占比这样低？
其实原因很简单，分母上涨太快，分子有点跟不上。
我国公共财政教育投入一直在增长，可是这个增长速度始终更不上GDP的增速，这就造成了我国教育投入占比过低的现状。
目前与我国教育投入占比排名比较接近的国家有泰国（97）、希腊（103）、伊朗（111）。
反观我们比较熟悉的国家，美国教育投入占比为5%，实际上不比我们高多少，但是他的名次却已经达到了65名。而日本占比为3.6%，世界排名地128，比我们还有很大差距。甚至我们一致认为比较发达的我国香港，也以3.3%排名地148。更发达的新加坡，以2.9%排名第151名。
亚洲国家中，不太发达的缅甸，印度、孟加拉国、印尼，教育投入占比，也低于3%，还不如我们。
我们发现，所谓的教育投入在GDP中的占比，也许并不能代表一个国家对教育是否重视，也不能代表一个国家教育是否发达。
我们不妨用更科学的数据来代替，也许才能知道一个国家教育投入到底大不大。
美国5%GDP用于教育，说明公共教育经费有1万亿美元，这是世界上唯一一个教育投入超过万亿的国家。美国科技水平独步天下，这也许是一个重要的原因。
我国GDP4%用于教育，换算成美元就是6000多亿，相当于美国投入的一半多一点，绝对数量上低于美国，人均教育经费更是只有美国的八分之一。不过，如果以购买力平价进行计算，中国和美国的差距，实际上并没有那么大。
再看看印度，就会发现我们的投入并不算少。印度GDP中3万亿美元有3%用于教育，就是900亿美元。实际数量，是中国的7分之一，美国的110分之一。人均教育经费的差距，就更大了。
横向对比的话，我国的公共教育投入并不小。
可是，如果算上家庭教育投入，中国的数据，可以说是接近世界第一了。
我国家庭在教育上的投入，能占到家庭可支配收入的15%，这仅仅是平均水平。如果家中有两个小孩，有可能占到家庭可支配收入的60%以上甚至更高。
毫不客气的说，中国家庭，实在砸锅卖铁办教育。而这些大部分的钱，极少部分流入公立教育机构，更多的进入了私立的教育培训机构。
数据显示，中国父母教育平均教育支出达到了42892美元，位居世界第五，前面四位分别是沙特、新加坡、美国和中国台湾。
相对于我国并不发达的经济，教育的投入实在是不少。
可是，为何很多人总觉得国家在自己身上的教育投入太少呢？原因很简单，教育投入的公平性远远不足。
平均来看，我国1.4亿的初中和小学生中，中央的教育总投入是1700多亿，平均到每个学生头上是1300元，再加上地方投入，平均到每个义务教育学生头上，每个人都有2.7万。但是，实际实行中，北京上海的学生，因为财政充裕、社会服务健全，每个学生的投入水涨船高，很多学校安排了学生定期除外研学、社会实践、航模制作等，可是大多数的农村和不发达地区，即便是财政给了这些钱，恐怕也不容易落到实处，反而造成巨大浪费。
所以，我们现在要做的，恐怕不是大规模增加教育经费，而是合理利用每一分钱，办更有效的教育、更公平的教育。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。